私立高校は、どんどん特化している。「進学」「スポーツ」「音楽」「アート」、設備を整え、教育体制を充実している。
昔は公立とさして変わらない私学もあったが、近年、次々と体制を変え、校名を改めている。
野球の強豪、履正社高校はかつて福島商業と言い、商人を輩出する商業高校だったが、今では「進学」「スポーツ」が二本柱になっている。
そういう改革ができなかった学校は、廃校に追い込まれたり、大学の系列校になったりする。
少子化が急激に進む中で、私学に通う学費を出せる家の子どもを獲得するために、特化しているのだ。
中高一貫校など中学段階からの囲い込みも進んでいる。
私学の高校野球が「プロ部活」化するのは、そういう過程で進行している。生き残りのための選択肢なのだ。
一方、公立高校も大きく変貌している。
国はスーパーサイエンスハイスクール（SSH)など、重点的に予算を投下する公立高校を選別している（SSHには私学もあるが、ほどんどが公立）。
また名門校の中には、OBの寄付や企業との連携など私学並みに教育環境を充実させている学校もある。
勉強だけでなく、スポーツ、文科系部活を充実させる学校も多い。
意欲的な校長が引っ張るそういう学校は、私学に劣らない前向きな姿勢が感じられる。
この春に21世紀枠で甲子園に出た岩手県立不来方高校などはその典型だ。野球部は10人しかいないが、カヌーや音楽系部活では全国的な実績がある。ドイツなどへ演奏旅行をしていたりする。
そういう公立高校は、私学並みに金がかかる場合もある。
そうした公立校の下に、同じ公立でも、予算がなく、施設や環境、教育体制を充実させることができない多くの高校が存在している。
最下層は「底辺校」と言われるが、その境目は明確ではなく、グラデーションのようにすそ野が広がっている。
こういう学校では「卒業すること」が目標になっていて、部活は二の次だ。野球部でも、9人そろえばまだいい方で、連合チームを組む学校も出ている。
とにかく、予算がない。指導者の中には、自分で建機を動かして練習場を作ったり、トレーニング機器を自作したりする人もいる。
しかし、そういう高校が、甲子園に行くことはない。またどんなに努力をしても「21世紀枠」に選ばれることもない。
高校野球は「格差社会」の縮図になっているのだ。
高野連はグラブやスパイクの色、メーカーエンブレムなどの小うるさい規制を設けている。
しかし、高価な用具や練習機器、練習環境などには、何の規制もしていない。「金持ちの学校が強くなること」「貧乏な子供は野球をする機会さえ奪われつつあること」に、何の懸念も示していない。
高校野球が「教育の一環」だというのなら、「機会均等」が失われ、不公平が拡がっていることを問題視して、何らかの対策を立てるべきだろう。
2004年岩瀬仁紀、全登板成績
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野球の強豪、履正社高校はかつて福島商業と言い、商人を輩出する商業高校だったが、今では「進学」「スポーツ」が二本柱になっている。
そういう改革ができなかった学校は、廃校に追い込まれたり、大学の系列校になったりする。
少子化が急激に進む中で、私学に通う学費を出せる家の子どもを獲得するために、特化しているのだ。
中高一貫校など中学段階からの囲い込みも進んでいる。
私学の高校野球が「プロ部活」化するのは、そういう過程で進行している。生き残りのための選択肢なのだ。
一方、公立高校も大きく変貌している。
国はスーパーサイエンスハイスクール（SSH)など、重点的に予算を投下する公立高校を選別している（SSHには私学もあるが、ほどんどが公立）。
また名門校の中には、OBの寄付や企業との連携など私学並みに教育環境を充実させている学校もある。
勉強だけでなく、スポーツ、文科系部活を充実させる学校も多い。
意欲的な校長が引っ張るそういう学校は、私学に劣らない前向きな姿勢が感じられる。
この春に21世紀枠で甲子園に出た岩手県立不来方高校などはその典型だ。野球部は10人しかいないが、カヌーや音楽系部活では全国的な実績がある。ドイツなどへ演奏旅行をしていたりする。
そういう公立高校は、私学並みに金がかかる場合もある。
そうした公立校の下に、同じ公立でも、予算がなく、施設や環境、教育体制を充実させることができない多くの高校が存在している。
最下層は「底辺校」と言われるが、その境目は明確ではなく、グラデーションのようにすそ野が広がっている。
こういう学校では「卒業すること」が目標になっていて、部活は二の次だ。野球部でも、9人そろえばまだいい方で、連合チームを組む学校も出ている。
とにかく、予算がない。指導者の中には、自分で建機を動かして練習場を作ったり、トレーニング機器を自作したりする人もいる。
しかし、そういう高校が、甲子園に行くことはない。またどんなに努力をしても「21世紀枠」に選ばれることもない。
高校野球は「格差社会」の縮図になっているのだ。
高野連はグラブやスパイクの色、メーカーエンブレムなどの小うるさい規制を設けている。
しかし、高価な用具や練習機器、練習環境などには、何の規制もしていない。「金持ちの学校が強くなること」「貧乏な子供は野球をする機会さえ奪われつつあること」に、何の懸念も示していない。
高校野球が「教育の一環」だというのなら、「機会均等」が失われ、不公平が拡がっていることを問題視して、何らかの対策を立てるべきだろう。
2004年岩瀬仁紀、全登板成績
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コメント
コメント一覧
「教育の一環」という考えで押し通すのは無理がある。
格差があるのは野球だけではないですね。
これは政治課題だと思います。
＞しかし、高価な用具や練習機器、練習環境などには、何の規制もしていない。
これ一つ見ても、高野連がたかが100年程度の伝統にこだわって、必要なことを何もしていないのは明白ですね。
「上」に関連した話になりますが、私の実家の近くにある某私立高校もまさに文武別道高校ですね。
「普通進学コース」「特別進学コース」「スポーツコース」があり、3つのコースの学生は校舎内で教室の場所、カリキュラムが大きく分かれており、互いの交流はありません。
同じ高校の学生でも、全く違うことをやっているので親近感も何も湧かないと知り合いのご子息は仰っていました。
近年ではクラーク記念国際（北海道）、星槎国際湘南（神奈川）など通信制の高校で野球の強豪になっている高校もあります。両校とも甲子園経験のある有名な監督を招聘してますね。
なぜか歴代政権は無視していますが、今すぐに対応が必要です。
しかし高野連の守備範囲かと問われると微妙な所だと思います。
そもそも高野連には権限がありません。さらに高野連はカネもありません。できることは限られるでしょう。
せめて恵まれた環境の子供（＝強豪高の部員）に野球ができない環境の同級生の存在を広く知ってもらうくらいの啓蒙活動はしてもらいたいですが。
＞化石さん
＞そもそも高野連には権限がありません。さらに高野連はカネもありません。できることは限られるでしょう。
野球以外の教育に対するアプローチは確かに高野連の仕事ではありませんが、高野連に金がないという点については、少々反論したいですね。
金がないのは、高野連が意図的に金儲けをしていないからであって、放映権を適正価格で販売するとか、入場料を値上げするとか、スポンサーを付けるとか、やれることをやってないから金がないというだけの話であり、それは既に広尾さんもこのブログで記事にされていたはずです。
http://baseballstats2011.jp/archives/50466519.html
高野連は学校を出場停止処分にするほど強い権限があります。
貧困対策は国の責務ですが、高校野球の「経済格差」を是正するのは高野連の仕事だと思います。
北海道の高校野球人口は激減しています。2010年との比較では20％、全国屈指の落ち方です。そして北海道は、学校の格差が最も大きい地域の一つです。
沖縄は、全国でもっとも人口が増加している県です。競技人口も減っていません。
何を語るにしても、もう少し正確に言ってほしい。
そう言い切れる根拠は何でしょう？
「格差があるのは野球だけではない」ことがなぜ
「格差と競技人口減少は関係無い」につながるのでしょうか？
では規制しろと？
それをしたからといって、貧乏な子供が野球する機会は一切増えません。
ただ強豪校が弱くなり、学校間の格差は縮むかもしれませんが。
そして野球エリートが飛躍的に成長する機会は奪われるでしょう。
貧乏な学校に何らかの支援をするというのならわからなくはないですが、金持ち強豪校の足を引っ張るというのは、野球の発展に竿を差すという弊害が大き過ぎるでしょう。
全ての高校が同じようなレベルの用具や器具を使って、練習環境も同じ・・・グランドの大きさも合わせるんでしょうし、指導者のレベルも合わせないといけないんでしょうねぇ？
そんな悪平等な高校野球は気持ち悪いなぁ。
そんな極端なことは言っていない。
グラブの色やブランドをあほみたいに規制していながら、高いピッチングマシンを業者経由でNPBから寄付してもらってる高校を規制しないのは、おかしいだろと言っている。
高校野球の地方大会、見てから言うべき。どんだけ差がついてるか。
学校間格差を縮める努力をすべきだろうが！
拓大こうりょーの売春斡旋逮捕にもかかわらず淡々と予選に出てた件、女子マネをマイクロバスから追い出してランニングさせて死亡事故に至った件、そんな熱中症がリアルに懸念されている最中、開会式でプラカード女子高生がバッタリ倒れたのに10秒近く周りが微動だせず、その後、無理矢理立たせて再度崩れ落ちる大失態の件(あのようにバッタリ倒れるのは医学的に本当に危ない可能性があり、通常、意識があっても絶対担架呼びます）のエントリーかと思いましたが…
しかも、選手宣誓する滝川西のプラカード持ってた生徒、キャプテンの目の前だよ？
倒れる瞬間の動画が目立っているが、引きで写した動画をみると、本当に10秒近く女の子はグラウンドに突っ伏して、周りの選手は微動だにしない様子を見て取れる
その間高野連のお偉いさんの演説をじっと聞いていましたよみんな
ほんとにゾッとした
これをなぜネガティブに解釈するのでしょうか？規制は地方大会、甲子園などが用具メーカーの品評会やPRにならないようにとの主旨でしょう。もし規制が外されれば甲子園常連校、強豪校、有望校、選手にこれまで以上に用具提供などが増え、１回戦、２回戦で敗退する学校との格差が拡大してしまうのではないですか。
それこそ、広尾さんのいう格差是正とは真逆ですよね。「高価な用具規制うんぬん」につなげるためなのかも知れませんが、引用は不適切だと思います。私の考えですが。
それと「高価な用具や練習機器、練習環境などには、何の規制もしていない」の事例として「高いピッチングマシンを業者経由でNPBから寄付してもらってる高校を規制しないのは、おかしいだろと言っている」としていますが、この話はどこから出てきたのですか。どこかの本に書いてあった？関係者から聞いた？ことは学生野球憲章にも抵触しかねない事象です。日頃、事実を書かない弱腰メディアを批判されている広尾さんなら実名、根拠を示して頂けますよね。そもそもＮＰＢとは日本野球機構のことですか、それともＮＰＢに属するどこかの球団のことですか。素朴な疑問を長々と書いてしまいました。申し訳ありません
野球用品の業界に関わる者ですが、競技人口減少は市場の縮小として、表れています。
用品を供給する側としても、原価高騰の煽りを受けながら、縮小する市場の中で利益を確保するために、今後も値上げはやむ終えずといった状況で…
小中学年代で、特に軟式層が大幅に減り、クラブチームなどの硬式層がそれほど減っていないことは、野球用品の売れ行きからも感じるところで、野球は「お金のかかるスポーツ」の道をますます歩んでおります。
だからこそ、学生野球は教育の一環のため、お金や企業が関わってはいけない！というのではなく、むしろお金を生む・使う・回すという、ビジネスで当たり前の仕組みを、学生野球に取り入れるべきでは？と考えます。
上記は、強豪私学をさらにプロ化させろ！という意味ではなく…
学生野球に関わることでお金を得る職業を増やしていきませんか？という意味です。
例えば、「野球は学校で先生から無償で教えてもらえるもの」ではなく、「プロ球団や民間企業から派遣される外部指導者を各都道府県が雇用し、各公立高校へ派遣する」仕組みを整備すれば、野球指導者という職業が社会的地位を獲得でき、職業として野球に携わる選択肢の１つとなり得ます。さらに資金力のある私学への優遇も防げます。納めた税金が、学校教育サービスとして返ってくる形です。
上記はあくまで一例ですが、「スポーツを通じた学生らしさ」を執拗に求めるのではなく、スポーツ通じて「あっ、現役を引退しても、こんな形で野球に関われるんだ！」という選択肢を出来るだけ多く、子どもたちに準備してあげることが切実に必要です。
そのためには、部活動という教育サービスを民間企業へ行政が委託する仕組みを、企業側が働きかけ、少しずつでも変えていかなければと感じます。
上手い人しか楽しむことが出来ないスポーツだからじゃないのでしょうか。
だって、背番号がもらえなければ3年間雑用要員ですよね？
野球部に入ったのに野球が出来なければ本末転倒でしょう。
学校間の格差を解決するのはあまりにも規模が大きすぎて難しいかと思います。
せめて学校内でのレギュラーと補欠の格差は是正して欲しいものです。
未だにスポ根思想の部活野球にはそれすらできないのですかね？
その問題には触れるけど、そういう安物の週刊誌みたいな取り上げ方しても仕方ないでしょう。文章が残念。
せめて本を読むとか、情報を取得してからコメントすべきでしょう。
今、グラブの主流はカラフルで、エンブレムがしっかり見えるものです。皮の染色はグラブ業者ではなく、タンナーという加工業者がやります。茶色だろうが、黒だろうが、青だろうが、価格は変わりません。
でも、そうした一般品が使えないので、高校野球仕様の野球用具が別に作られています。値段も高い。
商業主義と言いますが、すでに甲子園は商業主義抜きでは成り立ちません。
そういう規制を外すことで、予算のない高校は、B級品や安売り品の用具を使うことができます。規制は、すでに時代遅れだということです。
学生野球憲章をお読みになったうえでコメントされているとは思いますが、このように明記されています。
第16条（学生野球に関して寄附または援助を受けることに関する基本原則）
学生野球に対する寄附または援助は、加盟校、野球部、部員、指導者、審判員または学生野球団体の役員を政治的あるいは商業的に利用するものであってはならない。
2 学生野球に対する寄附または援助は、本憲章の趣旨に合致し、かつ本憲章に定めるもののみ認められる。
第17条（学生野球団体が受ける寄附または援助）
学生野球団体は、学生野球の発展のために寄附または援助を受けることができる。
プロ野球や選手からの寄付行為は、学生野球憲章には抵触しません。有力校は、そういう寄付を受けています。
高校野球の監督が、プロ球団からボールやバットの寄付を受けて、それを梱包されたままで運動用具店に持って行き、換金して懐に入れるのも、少し前まで常態化していました。
軍司貞則さんが2008年、『校野球「裏」ビジネス』でこれを指摘しましたが、高野連は一切反論しませんでした。訴訟も起こしていません。
野球ファンにとって、こういうことは常識だと思いますが、そういうことをご存じの上で、コメントしているんでしょうか？
そういう部分は確かにあります。
的確なご指摘です。美津濃の久保田取締役など「球活」の幹部と話をしていますが、野球用具市場の趨勢は深刻です。
たしかに民間委託も必要でしょう。
学校間の格差は他のスポーツでもあるし、野球の競技人口減少の理由としては説得力に欠けます。
全体の競技力が落ちるかもしれないのに、格差を無理やり是正する必要はないと思います。
「教育の一環」という言葉に捉われずに考えるべきでは？
貧富の格差は国の重要な政治課題です。
高野連でどうにかできるものではないでしょう。
全体の競技力が落ちることに、何か問題があるのでしょうか？
一握りのエリート選手を作って、あとはほったらかしを続ければ、競技人口は減り、長い目で見れば、全体の競技力は下ります。そして衰退に向かいます。
貧富の差を政治課題というのは、あなたが現実を直視していなからです。みんなで考えるべき問題であり、高野連も努力すべき課題です。
具体的な方策がないのは相変わらずですね
理想論を唱えるだけでは。
バッティングマシーン徴収して弱小校に配りますか？
みんなが貧乏の原始共産社会じゃないんだから。
「高校卒業」の肩書のためにだけ行く最底辺校なんて必要ないしね
早く就職したほうがいい。
義務教育じゃないんだから。
相手にするまでもない、愚劣で薄汚い意見だとは思いますが、いちおう説明しておきます。
中卒でどんなところに就職できるかご存知でしょうか？
正社員として就職できる人は、高卒の約半分の３３％です。生涯賃金も極めて低くなります。
高卒でも貧困者はかなりの比率になりますが、中卒は高い割合で貧困層になります。
日本社会には中卒を正規の労働力として受け入れる通念がないからです。
おっしゃる通り、底辺校に行く生徒の中には、読み書きができまない子もいます。
そういう状態では、生活の基盤となる運転免許を取得することも難しくなります。学科が通らないケースが非常に多いのです。
読み書きができないから高校へ行くのです。底辺高校のカリキュラムは、「中学の学び直し」が主ですが、それによって免許を取ったり、資格を取得するための最低限の学力を得ることができます。
中卒者の多くが貧困層になる。そしてその子供の世代も高い確率で貧困層になります。
貧困層が増えると、生活保護や医療費が増大し国の財政を圧迫します。治安も悪くなります。
貧困層を増大させないためにも、底辺校など公立高校、定時制高校の役割は非常に重要です。
部活も含めて教育の機会均等を維持することは大事です。高校野球もその観点を持つべきです。
こんなコメントを恥ずかしげもなく書くような方ですから、馬鹿や貧乏人は野垂れ死にすればいいとお考えかも知れませんが、そういう方は、世のなかに向かって意見を言う資格がないことも指摘しておきます。
恥を知れ！
沖縄は出生率が高く人口増加してますが依然として低所得層の多い地域です。北海道は仰る通り札幌とそれ以外の地域で学校格差が拡大して全国屈指の人口減少地域。ただ借金３０になっても普通に日本ハム戦がゴールデンタイムに地上波放送してるので野球に関心ある層は多い地域だと思いますよ。確かに全国各地で子ども食堂が出来るなど貧困問題は深刻ですが野球離れは貧困というより今の親世代の野球離れ、多様化なども大きいでしょう。
北海道で野球離れが進行していないという根拠を示さないと。ただの印象論では何も言うことができない。